Actualmente un asunto absurdo y morboso es el de los denominados "Niños
Índigo", un a modo de señuelo elitista donde la niñez es el blanco favorito
de aquellos prejuicios paternos que, de la mano de ciertos psicólogos
viciosos y/o intelectualoides de bajo vuelo, son proclives a creer,
alardear, inculcar e imponer un nuevo sistema de clasificación antropológica
en pos de una inimaginable segregación infantil. El enajenamiento
pseudocientífico y sofomesiánico no parece tener límites. Tal es el caso de
aquellas clasificaciones dadas a determinados niños con problemas de
hiperquinesia o que padecen anomalías en la conducta. De hecho, esto plantea
un gran dilema psico-social a tal punto que tales incongruencias son
disfrazadas con todo un halo presuntuoso de connotaciones místicas y hasta
supernormales. Ahora resultaría que cualquier trastorno selectivo en la
atención, o un excéntrico problema de hiperactividad infantil, es
considerado de rebato como un caso de "Niño Índigo".
El vocablo "índigo" fue manoseado y re-concebido en 1982 por Nancy Ann
Tappe, una ocultista que difundió toda una taxonomía de perfiles a los fines
de clasificar la personalidad de los seres humanos según el color de su
"aura". De algún modo, ha sido una manera oculta de poder propalar una a
modo de atrayente convicción sobre la base de la novísima intolerancia
espiritualoide o de un mero sectarismo biogenético.
"Un Niño Índigo es aquel que muestra una nueva e inusual serie de atributos psicológicos así como un patrón de comportamiento generalmente no documentado con anterioridad".
La Editorial
Lulú acaba de publicar el libro del autor Carlos Quintana "Niños índigo ¿fraude o realidad?" El contenido es el siguiente:
Introducción
¿Qué es un Niño Índigo?
Niños Índigo: Racismo y Discriminación
¿Hijos extraterrestres?
Niños con Superpoderes
Niños Índigo y salud
El Discurso de los Creyentes
Niños Índigo en la Escuela
Comentarios Finales y un Desafío
Referencias Bibliográficas
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